اسماعیل زاده، هاجر؛ اسدی، مسعود؛ میری، میر نادر؛ کرامتکار، مریم(1393). بررسی شیوع رفتارهای پرخطر در بین نوجوانـان شهر قزوین در سال های 91- 1390، ایپیدمیولوژی ایران، 10، 3، 82- 75.
حسن، جعفر؛ شیخان، ریحانه؛ محمودزاده، اکرم(1393). نقش بهزیستی معنوی و راهبردهای مقابلـه ای در رفتارهـای پرخطـر نوجوانان ،اندیشه و رفتار، 9، 33، 26-17.
سرمد، زهره؛ بازرگان، عباس؛ حجازی، الهه(1391) روشهای تحقیق در علوم رفتاری، انتشارات آگاه. عابدی، علی؛ ملکی، زهره؛ رستمی، مینا؛ دهقان، مریم(1386) افکار غیرمنطقی و ناکارآمد بنیادی در افـراد مسـتعد سومصـرف
مواد با ترجیح مواد روان گردان غیرسنتی ،اولین همایش منطقه ای مواد روان گردان. عظیمی یانچشمه، کوثر؛ تنها، زهرا؛ رحمانی، سوده(1392) سبک اسناد و رفتارهای پرخطر: نقش واسطهای راهبردهای مقابلـه در شرایط تنش زا ،فصلنامه پژوهشهای نوین روانشناختی، 8، 30، 96-77.
گنجی، حمزه( .1376). بهداشت روانی. تهران: ارسباران.
محمدزاده ابراهیمی، علی؛ رحیمی پردنجانی، طیبه؛ خراسانی نیا، امیرپویا(1394) نقش سیستم های مغزی- رفتاری در پیش بینی رفتارهای پرخطر دانش آموزان مقطع متوسطه شهر بجنورد ،مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، 7، 1، 188-175.
محمودی، حسین(1392) بررسی رابطه باورهای غیرمنطقی با تاب آوری و نگرش به مـواد مخـدر در دانشـجویان، پایـان نامـه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی.
A'zami, Y., Doostian, Y., Mo'tamedi, A., Massah, O., &Heydari, N. (2015).Dysfunctional Attitudes and Coping Strategies in Substance Dependent and Healthy Individuals.Iranian Rehabilitation Journal, 13(23).
Billings, A. G., & Moos, R. H. (1981).Coping, stress, and social resources among adults with unipolar depression.Journal of personality and social psychology, 46(4), 877.
de Guzman, M. R., & Bosch, K. R. (2007). G07-1715 High-Risk Behaviors Among Youth.
DiClemente, R. J., Hansen, W. B., &Ponton, L. E. (Eds.).(2013). Handbook of adolescent health risk behavior.Springer Science & Business Media.
Dixon, R. W., Youssef, G. J., Hasking, P., Yücel, M., Jackson, A. C., & Dowling, N. A. (2016). The relationship between gambling attitudes, involvement, and problems in adolescence: Examining the moderating role of coping strategies and parenting styles. Addictive behaviors, 58, 42-46.
Holt, N. L(2011). Positive youth development through sport: A review. Revistaiberoamericana de psicologíadelejercicio y el deporte, 6(2), 299-316.
Hong, R. Y., &Paunonen, S. V. (2009). Personality traits and health‐risk behaviours in university students.European Journal of Personality, 23(8), 675-696.
Knafo, A., Guilé, J. M., Breton, J. J., Labelle, R., Belloncle, V., Bodeau, N., ...&Mirkovic, B. (2015). Coping strategies associated with suicidal behaviour in adolescent inpatients with borderline personality disorder. Canadian journal of psychiatry.Revue canadienne de psychiatrie, 60(2 Suppl 1), S46.
Kulick, D., & Rosenberg, H. (2000).Assessment of university students’ coping strategies and reasons for driving in high-risk drinking-driving situations.Accident Analysis & Prevention, 32(1), 85-94.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress. Appraisal, and coping, 725.
Leonard, N. R., Gwadz, M. V., Ritchie, A., Linick, J. L., Cleland, C. M., Elliott, L., &Grethel, M. (2015). A multi-method exploratory study of stress, coping, and substance use among high school youth in private schools.Frontiers in psychology, 6.
Pompili, M., Masocco, M., Vichi, M., Lester, D., Innamorati, M., Tatarelli, R., &Vanacore, N. (2009). Suicide among Italian adolescents: 1970–2002. European child & adolescent psychiatry, 18(9), 525-533.
Wells, A. (2013). Cognitive therapy of anxiety disorders: A practice manual and conceptual guide. John Wiley & Sons.
)