بازرگان،عباس؛خاتمی،داود، (1377)،آغازی بر ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران: چالشها و چشم اندازها،پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی،شماره 15و16.فراستخواه،مقصود، (1382) ،آزادی علمی،مجله مجلس و راهبرد،شماره41.
فراستخواه،مقصود؛بازرگان،عباس؛قاضی طباطبایی،محمود، (1386)، پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی،شماره 44.
کریمیان،زهرا؛کجوری، جواد؛ لطفی، فرهاد؛ امینی، میترا، (1390)، مدیریت دانشگاهی و پاسخگویی؛ضرورت استقلال و آزادی علمی از دیدگاه اعضای هیات علمی، مجله آموزش در علوم پزشکی.
نادری، ابوالقاسم؛اسماعیل نیا، ندا؛ (1390)،بین المللی شدن آموزش عالی و ارتقای کیفیت دانشگاهی.
یمنی دوزی سرخابی محمد (1382)، برنامه ریزی توسعه دانشگاهی نظریهها و تجریدها، تهران، انتشارات دانشگاه شهید بهشتی.
Altbach .G. Philip,(2004), The Costs and Benefits of World-Class Universities.
Altbach .G. Philip,(2007), Peripheries and centre: Research Universities in Developing countries, higher education management and policy volume 19, No.2.
Altbach, P. G. (2009),Peripheries and centers: Research universities
Altbach, P., & J. Salmi, J. (Eds), (2011), the road to academic excellence: The making of world-class research universities, Washington DC: World Bank.
Fernandez-Zubieta, Ana; Perez, Elena,(2011), European University funding and financial autonomy.
Hanum Amran, Faraday; Kamal Abdul Rahman, Ibrahim,(2014), Funding trends of research Universities in Malaysia, Procardia- Social and Behavioral Sciences ,126-134.
In developing countries. Asia Pacific Education Review, 10(1) (this issue). doi:10.1007/s12564-009-9000-9.
Jung Cheol Shin,(2009), New challenges for higher education: global and Asia-Pacific perspectives.
Karran, Terence, (2007), Academic Freedom in Europe; A Preliminary Comparative Analysis.
Leon Cremonini; Don F. Westerheijden; Paul Benne worth & Hugh Dauncey, (2014), international association of universities 0952- 8733/4.
Leslie D. Gonzales; Anne-Marie Nunez, (2014), The Ranking Regime and the Production of knowledge: implications for Academia, education policy analysis archives vol, 22 No.31.
Nian Cai Liu; Qi Wang & Ying Chang (Ebs.),(2011).
Nokkala, Terhi; Agneta, Bladh,(2014), institutional autonomy and academic freedom in the Nordic context _ similarities and difference, lternationl association of universities 0952-8733/4.
Romania, Sinaia, (1992), Academic Freedom and Universito Autonomy.
Salmi Jamil,(2013),Daving to Soar: Astrategy for developing World-Class Universities in Chile.
Salmi, Jamil,(2009), The Challenge of Establishing Word-Class Universities, The International Bank for Recants traction and development, The world Bank.
)